Escute-me Por Favor
Este trabalho pretendeu levantar algumas contribuições da psicanálise para a prática psicopedagógica com adolescentes direcionando nosso trabalho a fundamentar o estabelecimento de uma escuta psicopedagógica.
Entendemos a escuta, a partir das contribuições da psicanálise como elemento importante nos relacionamentos humanos uma vez considerarmos que através da escuta se instala o lugar do sujeito e que para aprender o aluno precisa se colocar como sujeito de seu processo de aprendizagem.
Nesta obra destacamos a importância da Psicanálise. Foram, de fato, as histórias trazidas pelos pacientes que levou o pai da Psicanálise a buscar outros referenciais teóricos, tanto para a escuta como para novas técnicas, diante de casos reais que desafiavam nossos conhecimentos. É nesse sentido que somos também compelidos a realizar novas buscas no âmbito da educação e da psicopedagogia.
Como uma última consideração, lembramos que a proposta de escuta psicopedagógica exige também do psicopedagogo um trabalho anterior de buscas teóricas, de supervisão e, essencialmente, de análise pessoal.
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Psicanálise
É um campo clínico e de investigação teórica da psique humana independente da psicologia, desenvolvido por Sigmund Freud, médico neurologista austríaco nascido em 1856
Psicoterapia Analítica de Grupo
Usando como base a teoria da ação racional, a sessão da terapia em grupo visa investigar a congruência entre as atitudes das pessoas participantes da reunião
Psicopedagogia
É o campo do saber que se constrói a partir de dois saberes e práticas: a pedagogia e a psicologia, está intimamente ligada à psicologia educacional
Arteterapia
É um processo terapêutico que se serve do recurso expressivo a fim de conectar os mundos internos e externos do indivíduo, através de sua simbologia
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